(데일리대구경북뉴스=이준호 기자) 계명대학교(총장 신일희)는 2022학년도 모든 신입생을 대상으로 '스마트 비즈니스' 교육과정을 반드시 이수하도록 하는 교과과정을 개편했다고 8일 밝혔다.
4차 산업혁명과 디지털 전환 시대에 적응할 수 있는 역량을 기르기 위한 AI와 컴퓨팅사고, 스마트 비즈니스 교육을 전면 시행, 재학생들의 다양한 사회 진출을 돕기 위해 전공 및 융합 영역에서 스마트 비즈니스 창업 역량을 기를 수 있는 교육과정을 도입하기로 결정한 것이다.
계명대는 이러한 교육을 통해 최근 주목받고 있는 라이브 커머스, 네이버 스마트 스토어, 메타버스 등 다양한 플랫폼을 활용한 개인별 온라인 비즈니스 모델 구현이 가능할 것으로 보고 있다.
예를 들어, 미술 전공 학생이 지역 업체를 위해 이모티콘을 제작하거나 음악 전공 학생이 취미로 악기를 배우고자 하는 사람들을 위해 온라인 레슨을 할 수도 있다. 또, 식품영양학 전공 학생이 다이어트 식품 선택 가이드 콘텐츠를 제작하거나 통계학 전공 학생은 온라인 의뢰를 받아 설문 조사 및 분석을 할 수도 있다.
이러한 교육 체계를 지원하기 위해 교내 각 기관에서 재학생 및 구성원의 관심과 역량 제고를 위한 다양한 비교과 프로그램을 개발하고 운영할 뿐만 아니라 0~3단계 과정을 모두 이수한 재학생을 위해 스마트 비즈니스 역량을 인증할 수 있는 ‘스마트 비즈니스 마이크로 디그리’ 과정 신설과 창업 동아리 장려금 지급도 검토하고 있다.
신일희 총장은 “시대에 맞춰 교육도 변화와 혁신이 필요하다. 4차 산업혁명 시대가 도래하고, 디지털 공간을 활용한 다양한 사업화 추진이 가능한 상황 속에서 학생들에게 기본적인 디지털 역량을 길러주고 새 시대를 선도할 인재 양성을 위해 대학이 나서야 할 때이다.”며, “2022학년도 신입생 전원에게 전공에 상관없이 ‘스마트 비즈니스’교과목들을 교양필수로 지정함으로써 학생들은 급변하는 시대에 반드시 필요한 역량을 갖춰 사회가 꼭 필요로 하는 인재로 성장해 주길 기대한다.”고 말했다.
한편, 계명대학교는 2022학년도 신입생을 대상으로 새롭게 도입하는 이러한 교육과정을 통해 개별 재학생 한 명 한 명이 자립형 디지털 비즈니스 실무전문가로 성장할 수 있도록 지원하고, 이를 실전 창업으로 연계한 계명 스마트 비즈니스 프론티어 그룹 250팀(1,000명) 양성을 목표로 하고 있다.
